#Cele trei variante ale planului-cadru pentru învățământul gimnazial exclud principiul descentralizării și flexibilizării prin eliminarea"plajelor orare".Introducerea fizicii și chimiei din clasa a V-a nu concordă cu principiul descongestionării programului de studiu al elevilor. Omiterea introducerii disciplinei Educație pentru sănătate la clasele I-XII în trunchiul comun arată lipsa adaptării celor trei variante a planului-cadru la realitatea societății în care trăim. Limitarea la o oră pe săptămână la clasa a V-a la Biologie nu corespunde bunelor practici și obținerii performanțelor școlare în domeniul biologiei. În concluzie, nu consider corectă și nu aprob niciuna din cele trei variante de plan-cadru propuse pentru învățământul gimnazial o
Overtext Web Module V3.0 Alpha
Copyright Semantic-Knowledge, 1995-2011