#O implementare reală, de succes nu este posibilă fără actorii principali: profesorul, elevul și factorii externi. Visez la o școală în care elevii din ciclul primar să aibă profesori pentru fiecare arie curriculară, gimnaziul să respecte aceeași regulă. Elevii să și creeze un program propriu bazat pe un trunchi comun național, dar să țină cont de preferințele și abilitățile proprii. Să eliminăm examenele din mijlocul și de la finalul ciclului de învățământ. Să schimbăm orientarea spre performanță și mai puțin spre ierarhizare, să promovăm lucrul pe echipe și învățarea prin colaborare. Atunci vom putea vorbi despre o revizuire justă o planurilor cadru și a programelor școlare
Overtext Web Module V3.0 Alpha
Copyright Semantic-Knowledge, 1995-2011