#Varianta 2 o consider oportuna pentru ca nu se pierde legatura dintre stiintele naturii studiate in clasele 3, 4 cu fizica, respectiv chimia care dupa cum stiti, in planurile actuale se studiaza dupa 2, respectiv 3 ani de la terminarea claselor primare. Deci se uita tot ce s-a invatat, asta daca d-nii si d-nele invatatoare au facut orele de stiinte si nu le-au inlocuit cu alte ore. Deci se pierde si interesul copiilor pentru stiinta, mai ales pentru partea experimentala. Propunerea mea este ca orele din clasele 5, 6 sa fie dedicate mai mult dobandirii de competente practice prin efectuarea de experimente simple, distractive. Multumesc si sper sa tineti cont si de opinia mea a
Overtext Web Module V3.0 Alpha
Copyright Semantic-Knowledge, 1995-2011