#nu se ia in considerare capacitatea reala a elevului de a se adapta la noile cerinte, iar daca programele scolare nu sunt"aerisite",adica multele informatii la nivelele scolare, aceste planuri cadru nu reusesc decat sa impovareze atat elevul, dar si cadrul didactic. Introducerea fizicii la clasa a V a, sau eliminrea unei ore de limba romana la aceeasi clasa, sunt decizii luate fara a fi in concordanță cu realitatea. Notiunile științifice de fizica sunt greu de asimilat la o varsta atat de fragedă, iar eliminarea orei de română, aduce elevul, deja suprasolicitat, sa nu mai faca fata volumului imens de informatii, mai ales ca la aceasta clasă, ei trebuie sa invete toate structurile gramaticale de bază ale limbii a

< Back - Next >

Overtext Web Module V3.0 Alpha
Copyright Semantic-Knowledge, 1995-2011