Zoom

C:\Users\Curs\Desktop\pentru planul cadru comentarii\sugestii\pentru planul cadru comentarii 1480.txt

#Disciplinele socio-umane sa poata fi predate si de profesori de istorie, eventual parcurgerea unor forme de abilitare curriculara pentru acestia, avand prioritatea in fata absolventilor de drept, carora centralizatorul le permite sa preda ore de cultura civica; crearea unui cadru stimulativ pentru implicarea acestora intr-o masura mai mare in comunitatea scolara, locala careia ii apartin; ora de consiliere si orientare/dirigentie sa fie ca si la invatatori, realizata sub alte modalitati; o alta abordare a educatiei tehnologice care ar putea fi mai degraba un fel de practica/atelier de lucru pentru elevi decat teorie si iar teorie...o ora din cele de biologie ar fi mai adecvata mai degraba ca educatie pentru sanatate decat 2 ore de teorie; elemente care tin de caracterul latin al limbii romane ar putea fi abordate si in secvente ale limbii si literaturii romane si istorie; o alta metodologie de alegere a optionalelor in gimnaziu u

< Back - Next >