#Trebuie sa aveti o viziune holistica asupra dezvoltarii copilului. Nu conteaza cate norme didactice se pierd intr-o parte si cate se castiga in alta. Dati sanse fiecarui copil in functie de posibilitatile sale. Dati sansa unui elev sa nu promoveze niciodata la fizica, dar sa promoveze gimnaziul pentru ca a promovat un anumit nr. de discipline. Elevul pentru care sunt aceste planuri-cadru si, probabil, viitoarele programe scolare, este un robot care seamana cu celalalt robot et t
Overtext Web Module V3.0 Alpha
Copyright Semantic-Knowledge, 1995-2011