#Cum este posibil, în clasă a V-a să reduci numarul de oră la limbă romană? Această etapă de învățare este una foarte importanță, gramatică limbii române necesită timp de studiu și lucru la clasă, elevii au nevoie de exerciții concrete! Reducem numărul de ore, conținuturile rămân aceleași? Istoria și geografia șut discipline care formează elevilor operații ale gândirii, reprezentări ale naturii, gândire cauzala, de ce sunt aloca ore unice săptămânale? Disciplinele socio-umane cine la va preda? Un profesor cu o formare relativ apropiată? Poporul roman este unul în care educația economică se învăța din familie, prin realitățile zilnice ale acesteia, educație cetățenească se face zilnic în școală, chiar voluntar, de vorbă lungă în ore cu manuale și reguli deja știute, dar neaplicate nu au nevoie elevii, ei au nevoie de timp alocat lor, nevoilor lor, de profesori aplecați către ei, să le acorde atenție, sa-i facă să se simtă cei implicați în propria educație, nu de profit stresați care au de făcut documente și cele de fel de dovezi ale lucrului cu elevii
Overtext Web Module V3.0 Alpha
Copyright Semantic-Knowledge, 1995-2011